Seminario
sobre estrategias para la Implementacion de las Normas Uniformes con relacion a la
Accesibilidad de la Internet
México D.F. del 4 al 7 de Junio de 2001
Estrategias:
|
PLAN ESTRATÉGICO PARA LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE
ACCESIBILIDAD EN INTERNET EN EL PERU
I. OBJETIVO
- Propiciar en el Perú una cultura de accesibilidad a la información transmitida a
través de Internet, sobre todo la proporcionada por el Estado.
- Alcanzar la consideración de las normas de accesibilidad por parte de los técnicos y
diseñadores de páginas web
II. PLAN ESTRATÉGICO
Para lograr los objetivos mencionados se realizarán las siguientes acciones:
- Realizar un proyecto de ley que garantice el acceso a las personas con discapacidad a
las páginas web de los organismos del Estado.
- Preparación de una cartilla instructiva sobre la aplicación de las normas de
accesibilidad a Internet y el derecho a la información por parte delas personas con
discapacidad
- Exhortar, a través de comunicaciones, a las empresas creadoras de sitios web la
creación de páginas accesibles a personas con discapacidad.
- Proponer a las universidades e institutos de enseñanza de informática la
contemplación en su currículum de estudios de las normas para la accesibilidad en
Internet.
- Difusión del tema a través de medios de comunicación.
- Realización de un taller sobre el acceso a las nuevas tecnologías e Internet de las
personas con discapacidad.
III. PLAN DE ACCION
Las estrategias propuestas pretenden lograrse durante el lazo de un año. Para tal
efecto se propone el siguiente calendario:
| Primer Trimestre |
Preparación del Proyecto de Ley.Preparación de la cartilla |
| Segundo Trimestre |
Envío de comunicaciones a los organismos del Estado, y agencias de publicidad
diseñadoras de sitios web, adjuntando la cartilla |
| Tercer Trimestre |
Envío de cartilla e información sobre normas de accesibilidad e integración al plan
de estudios educativos a las universidades e institutos de informática. |
| Cuarto Trimestre |
Difusión del tema en medios de comunicación
Desarrollo del taller |
De Carmen Velarde
A la tapa |